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Après quelques soucis en informatique, revoilà les PS-MS!

Nous avons décidé cette année de faire la semaine du goût autour de la citrouille… après avoir observé et découpé la citrouille, nous avons appris ses différentes parties.

Puis nous l’avons épluchée et découpée.

Nous avons mis les graines de côté afin d’en planter en classe et nous gardons précieusement les autres pour les planter en terre au printemps.

Tout le monde a goûté la citrouille crue… puis cuite./ Beaucoup l’ont préférée crue et d’autres se sont régalés après cuisson en en réclamant encore et encore.

Nous en avons profité également pour dessiner et modeler des citrouilles.

Le jeudi le goût était encore à l’honneur car Marco a fêté son anniversaire et sa maman avait préparé des gougères au comté, un gâteau de carottes, et des fruits variés. Un vrai régal!

Quelques jours après nos graines de citrouille avait déjà bien poussé!

Pendant la semaine du goût, le 1 er jour, nous avons observé, nommé les fruits et légumes que les enfants avaient apportés. . Nous les avons décortiqués, épluchés, goûtés, classés. Le 2 ème jour, nous les avons goûtés les yeux fermés. Le 3 ème jour, nous avons coupé les pommes avec l’aide de Nadine et Fatima et nous avons cuit notre compote. Il ne restait plus qu’à  déguster. 

Rose, Baptiste et Gaspard ont eu 3 ans

Un concept de spectacle où les enfants peuvent bouger, interagir avec sa sensibilité et sa personnalité.

« Avant, il y avait une église et une école pour les prêtres. » Marius

« L’école des prêtres a été bombardée. » Lucien

 » Il y avait plusieurs couches de plusieurs époques. » Rose

« Il y avait un marécage. » Ferdinand

« Avant il y avait une église qui est devenue l’hôtel de ville. » Barbara

« Il y avait une belle bibliothèque. » Léonie »

« Ils n’ont pas retrouvé de bombes. » Emilien

« Il y avait un musée et une caserne de pompiers. » Philémon

« Ils ont retrouvé des morceaux d’assiettes qui viennent du musée. » Suzanne

« On a vu une lance à incendie et des plaques de pompiers. » Guillaume

« Dans la fouille, ils ont trouvé des chemins en pierre. » Charlotte

 

 

Sur le temps du midi, deux personnes bénévoles Mme Barquet et Mr Penet proposent un temps d’initiation au jeu d’échecs aux élèves de CM2 volontaires.

Par groupes de 6, ils jouent et apprennent le déplacement des pièces.

 

 

 

En conclusion de nos leçons sur l’alimentation et l’équilibre alimentaire, nous avons mis en pratique tout ce que nous avons appris en prenant un petit déjeuner équilibré dans la cantine de l’école.

Nous avions plusieurs aliments de chaque famille et pouvions choisir: un ou plusieurs féculents, un produit laitier, un fruit et une boisson.

Merci à Elizabeth et Isabelle ainsi qu’à Mme Noyelle qui nous a préparé ce bon petit déjeuner!

 

Et voilà que la rentrée est déjà loin, avec ses souvenirs de vacances d’été évanouis, l’automne s’est installé en apportant son vent, ses gouttes de pluie et ses feuilles qui tombent sur le sol.
La classe des MS GS compte 27 enfants, dynamiques, curieux, avec l’envie d’apprendre et de partager. Nous avons pu aborder déjà différents thèmes tels que La rentrée bien sûr, l’automne, les émotions, entre autre, mais également en lien avec le thème de l’année : Les bons gestes.
Voici quelques photos qui parleront mieux qu’un long discours.
à bientôt
les maîtresses,

 

 

Grâce à la lecture de l’album « Où est passée la rainette ? », nous avons découvert le peintre Claude Monet dans son jardin de Giverny.

À notre tour, nous sommes devenus des artistes…



Les élèves de la classe de CP sont très heureux de se rendre à la piscine du Chemin Vert pour se familiariser avec le milieu aquatique.