Dur dur de comprendre combien de monnaie rendre… Rien de tel que le jeu de la marchande pour rendre cette activité concrète. Depuis le début de l’année, nous utilisons la monnaie lors du rituel « Chaque jour compte ». Maintenant que les élèves connaissent les pièces et les billets qui existent en euros, il convient désormais d’appréhender le rendu de la monnaie. Voici quelques photos où les enfants sont par groupe de quatre : deux acheteurs et deux vendeurs. Laissons leur le temps de manipuler et de comprendre les enjeux.