Maternelle et Primaire
Les élèves de CM1 ont travaillé les notions de repère et de déplacement dans l’espace pendant trois séances. La bataille navale fut un exercice très instructif : « je pose, je code, tu trouves… » soit « modéliser, représenter, chercher, raisonner et communiquer ».
Tous les vendredis après-midi, nous allons à pied à la Haie Vigné pour faire de l’acrosport avec Jean-Claude. C’est un sport où l’on est par groupes de 3 ou 6 enfants et nous exécutons des figures de gymnastique de façon artistique et harmonieuse sur une musique. Il faut faire très attention et être bien concentré car on peut vite se blesser. Nous avons chacun un rôle à jouer : on peut être « porteur » si on est assez costaud ou baraqué, on peut être « voltigeur » si on est assez souple et d’un poids léger ou bien on peut être « sécurité », ce qui signifie qu’on doit bien tenir les autres pour ne pas les laisser tomber. En tout, on a 9 figures à connaitre par cœur. Encore un peu d’entrainement et on devrait être au point !
Lundi 2 octobre 2017, Annie Villiers est venue dans notre classe de CM1 pour nous préparer au concert que l’on ira voir au conservatoire jeudi. Elle nous a fait découvrir la symphonie n°4 en la majeur « italienne » de Felix Mendelssohn qui était un chef d’orchestre, pianiste et compositeur allemand du 19e siècle. Elle nous a expliqué ce qu’était une symphonie avec 4 mouvements et aussi ce qu’était le tempo. Puis, elle nous a fait revoir les familles d’instruments : les instruments à vent, les bois, les cordes, les percussions … Enfin, elle a apporté un cor d’harmonie, certains d’entre nous ont pu essayer de souffler dedans ; il faut souffler très fort en faisant des postillons pour que le son sorte.
Lundi 16 octobre, Annie est revenue et cette fois-ci, nous nous sommes transformés en de véritables musiciens : chacun avait des percussions en mains : tambourins, maracas, noix de coco, triangles … Nous devions suivre une partition au rythme de la musique. Vivement le prochain concert en février !
Dans le cadre de notre thème sur la Normandie, nous avons travaillé sur les 5 sens.Notre classe devait cuisiner une compote.Nous avons coupé ,mélangé ,mis du sucre roux ,mélangé de nouveau.Nous sommes allés au grenier cuire les pommes, ensuite versé notre compote dans les ramequins et enfin nous avons dégusté avec les maternelles.
Mardi 10 octobre, la classe de CM1/ CM2 a participé à un atelier de concertation d’aménagement de la Place de la République.
Cet atelier visait à faire participer au projet de réaménagement de viagra sans ordonnance
la Place de la république, les plus jeunes, usagers actuels et futurs de cet espace public, les sensibiliser à l’histoire du quartier et aux notions d’urbanisme.
En cette semaine du goût, nous avons confectionné avec les enfants une tarte normande. Voici les étapes de la réalisation…
Couper les pommes
Casser les oeufs, ajouter la crème et le sucre et bien mélanger
Mettre les pommes sur la pâte et verser la préparation
30 minutes au four et c’est prêt!
Petits chevaux, jeu de reconnaissance tactile et loto des moments de la journée pour le langage…
Les rituels du matin Les apprentissages
Le sport
