Maternelle et Primaire
Voici un petit souvenir de notre bricolage de Pâques.
Comme notre thème est l’année verte, nous avons transformé des boites à oeufs en coquetiers. Puis nous avons semé des graines de lentilles sur du coton humide placé dans une coquille d’oeuf.
Il ne restait plus qu’à décorer notre oeuvre avec les plumes et du canson.
C’était magique de voir pousser nos graines!
Comme nous devions participer à Caen fête ses écoles, le théatre de Caen nous a ouvert ses portes pour une visite guidée. Nous avons découvert la scène, le poulailler, les loges ..
Nous avons déambulé dans tout le théâtre .
Maintenant nous avons hâte de monter sur scène devant des spectateurs mais il faudra attendre que la situation sanitaire nous le permette .
Merci à nos deux guides, ce fut une visite très intéressante.
bdr
Pendant qu’un groupe fabriquait un pot en papier journal et plantait une graine de haricot, l’autre partie du groupe a participé à un atelier de découverte de la graine. Nous devions associer les graines à la plante en repérant des indices sur les fiches. Nous devions les examiner avec une loupe et les mesurer avec un mètre ruban.
Quelquefois, ce n’était pas facile car elles se ressemblaient.
Puis nous sommes repartis avec une graine de haricot à planter dans notre jardin.
Attention il ne faudra pas oublier de les arroser pour pouvoir en récolter!
Maintenant, c’est le temps de la récolte.
Malheureusement, nos radis sont montés et ne peuvent pas être mangés!
Mais demain, nous repartirons avec notre récolte de pommes de terre, espérons qu’elle soit meilleure que celle des radis:)
Nous ne récolterons les carottes qu’à la rentrée.
L’année prochaine, nous planterons de nouveaux légumes.
Pour assister au concert de lundi prochain dans de bonnes conditions, Maxime (intervenant du conservatoire de Caen) est venu dans notre classe afin de nous préparer.
Nous avons ainsi suivi les étapes de fabrication d’un orgue.
Nous avons également participé à un jeu de pantomime.
En ce beau mardi ensoleillé, nous sommes allés au jardin des plantes.
Nous avons participé à un atelier Land Art. Nous nous sommes promenés, nous avons recueilli des éléments naturels tombés au sol et nous avons réalisé un travail créatif.
Nous avons également assisté à une animation sur l’hôtel à insectes, lieu de refuge pour une dizaine d’insectes. Les hôtels à insectes agissent sur la conservation de la biodiversité et constituent un formidable outil de sensibilisation. Notre habitude culturelle de gazons tondus à ras, de nature « propre » n’offre peu, et même aucun abri, aucun refuge pour les insectes et la faune.
Nous avons commencé cette journée par…. le bus!!!! Un des moments tant attendus.
Puis les enfants se sont dépensés à l’aire de jeu avant de suivre la visite contée à travers bois : Hansel et Gretel…
Nous avons ensuite déjeuné dans un beau jardin avant de suivre un parcours sensoriel dans les beaux jardins fleuris. Les enfants ont ainsi pu toucher, goûter et sentir différentes plantes.
Je crois que tous ont bien profité!!
« Saluer, en garde, halte ! » ou bien encore « épée, sabre, fleuret, mouche » sont les termes avec lesquels les élèves de la classe de CE2 ont commencé à se familiariser ce lundi 31 mai lors de leur première séance d’escrime avec Valérie. 
Après la visite de la salle et les premières explications et recommandations, il est temps de se mettre en tenue de combat avec le masque et la veste qui protège le buste. Épée en main, ils ont appris qu’ils étaient des épéistes. Ils ont aussi appris à saluer, à se positionner et ont commencé quelques petits duels. Ce fut une première séance très appréciée !
Conte du vilain petit canard en pleine nature avec la rencontre de cygnes et d’un canard, parcours sensoriel de fleurs et plantes, aire de jeux, pique nique très attendu, rencontre de chevaux et mouto
ns…..
Jeudi 20 mai, la classe de CE2 a visité le théâtre de Caen. Lors de cette visite guidée, les élèves ont découvert l’architecture de l’édifice datant de la reconstruction après la guerre. Ils ont eu accès aux différentes salles et autres parties non ouvertes au public. Ils ont ainsi eu le privilège de découvrir l’envers du décor : aller sur la scène, sous la scène mais aussi au-dessus : à la hauteur des projecteurs ! Ils ont visité les loges des artistes, l’ancienne régie, les balcons et la salle des costumes … Le théâtre n’a désormais plus de secret pour eux !
