Maternelle et Primaire
La semaine de l’écriture a lieu en ce moment. Les classes de CM1 et de CM2 se sont engagées dans le concours « Ce qui me rend heureux… ».
Chacun a écrit un texte expliquant sa vision du bonheur puis a illustré son texte dans le format carte postale.
Les cartes sont maintenant envoyées. Que le/la meilleur-e gagne!
Aujourd’hui, les élèves de CM2 ont voté pour élire leur déléguée pour la commission restauration. L’occasion pour les élèves de revoir le vocabulaire autour du vote : scrutin, tour, bulletin, candidat…
Après trois tours ( et oui, il y avait de nombreuses candidatures ! ), c’est Alice qui a été élue. Ses camarades l’ont chaudement félicitée. Charge à elle maintenant d’être la vaillante porte-parole des CM2 pour la commission restauration.
Depuis deux semaines, tous les lundis, les élèves de CE1 s’initient à la pratique du football sur la cour de l’école.
Espérons que le climat normand reste toujours favorable..
Cette année, dans la classe de CE2, nous avons instauré un rituel : c’est de faire une petite présentation sur un thème de son choix afin de faire découvrir un sport, une œuvre musicale ou un artiste, un film, un livre, un objet, un lieu etc. à ses camarades. C’est ainsi l’occasion de développer l’expression orale et la communication, de partager ses connaissances, ses passions, ses découvertes et de s’ouvrir sur le monde. La semaine dernière, Manon nous a fait découvrir le muséum d’histoire naturel de Paris qu’elle est allée visiter pendant les vacances. Ce qui a permis de parler des diverses espèces disparues, des fossiles, des squelettes géants et des dinosaures ancêtres des oiseaux. Cette semaine, deux brefs exposés en lien sur la nature ont été présentés. Paul-Arthur et Enaël ont travaillé sur le thème des fleurs et la façon dont elles se sèment dans leur milieu naturel. Quant à Romy et Lucie, elles ont préparé un exposé sur les déchets jetés dans la nature et leurs répercussions sur la vie animale. Elles ont notamment parlé des animaux marins qui mangent les détritus dans les océans, ce qui entraine leur mort. D’où l’importance de bien jeter ses déchets dans une poubelle ! 
Nous avons fait un jeu sur le tri sélectif
Nous avons travaillé les traits horizontaux avec des petites voitures et des arbres d’automne…
Nous avons travaillé sur les lettres…
Et fait des puzzles en collaboration !
Et plein d’autres choses encore !
Le bus à étage de la Mission Energie s’est arrêté sur la place de la République pour deux semaines, les élèves de CM2 en ont fait la visite aujourd’hui.
Au programme : comment s’y prendre pour économiser l’énergie dans sa vie quotidienne?
Grâce à des ateliers, des jeux vidéos, des quizz et la reconstitution d’un intérieur, les enfants ont pu expérimenté et comprendre les changements qu’il est simple d’appliquer quotidiennement pour réduire sa consommation. Un vaste programme qu’il leur appartient maintenant de mettre en oeuvre à la maison et à l’école.
Dans la classe de CE2/CM1, les cm1 s’approprient les ateliers de la méthode heuristique de mathématiques. Ils coopèrent sur le temps des ateliers.
Depuis un mois maintenant, ils travaillent sur les multiplications, la distinction du nombre et du chiffre, la règle graduée, la décomposition du nombre, le calcul posé.
Le jeu de la grande course rencontre un beau succès.
C’est une joie de les voir participer à une œuvre commune (les mathématiques) avec plaisir, et de pouvoir observer le soutien que chacun apporte à son équipe.
À défaut d’anniversaires à fêter pour le mois de septembre, nous fêtons les anniversaires d’août ensemble. Merci à Adèle, Kolbe et Simon d’avoir partagé ce bon moment avec la classe.
