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En production écrite, nous travaillons sur les charades et en EMC sur l’entraide… voici le résultat :

 

Il y a 26 lettres dans l’alphabet, c’est parfait, nous sommes 26 élèves en CP. 

Fidèles à notre thème de l’année verte, nous avons décidé de réaliser un sapin de Noël uniquement avec des livres que chaque enfant a apporté. 

Les élèves ont ainsi pu construire ce sapin classe après classe. Il ne reste que quelques boules à ajouter …

Un grand merci pour les jouets offerts!

 

Les Ce1 continuent à travailler sur leur thème d’année « Notre Dame, école verte ».

Nous nous sommes rendus en bus à la colline aux oiseaux. Nous avons découvert des déchets qui sont enfouis sous la terre depuis 50 ans et qui ne sont pas décomposés. Nous avons découvert combien il faut de temps pour que chaque matériau se décompose. 

Nous avons trié des déchets afin de pouvoir réutiliser certains.

Nous avons aussi fait un jeu de découverte de la colline aux oiseaux mais nous n’avons pas pu aller jusqu’au bout car il était temps de rentrer.

Nous avons profité d’une belle journée d’automne, c’était idéal aussi pour le land art!

 

Maxine nous avait apportés différentes herbes: menthe, ciboulette, thym…etc.  Nous les avons senties pour parfaire notre odorat puis il fallait les mettre par paire. Quelques enfants nous avaient apportés des fruits et légumes de saison.

Nous avons également réalisé un compote des fruits d’automne.

Merci à Lydie pour ce beau  diaporama et bonjour à tous les parents de ma classe et aux enfants.

Notre thème durant cette période étant la banquise en danger nous avons crée notre propre banquise avec des matériaux de récupération : peinture à l’encre et au gros sel pour le fond, iceberg en polystyrène, igloo en pots recouverts de polystyrène, esquimaux, pingouins, ours polaires façonnés en pâte auto-durcissante, flocons en paillettes…