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« Les Beaux-Arts Culinaires ce sont: Des chefs régionaux invités à venir cuisiner dans un musée, qui réalisent une recette inspirée d’une oeuvre de la collection permanente du musée. Le chef explique aux élèves  les raisons de son choix entre sa création culinaire et l’œuvre choisie, en complément de l’histoire de celle-ci par un conférencier. À la fin de la démonstration, les élèves dégustent le mets réalisé. 

Jeudi 17 mars , avec le Chef Clément Charlot du restaurant  Fragments, nous avons visité le musée de Normandie puis nous sommes allés dans la salle de l’échiquier pour regarder un chef réaliser une recette à base du bon lait de Normandie.

 

 

Merci aux parents de nous avoir permis de fêter dignement les anniversaires des enfants!

Cette semaine nous avons continué à parler sécurité. Les enfants ont fait un memory sur les différents pictogrammes.

Nous avons aussi continué à travailler sur les syllabes…il fallait localiser une syllabe donnée à l’intérieur d’un mot…dur dur!

Les enfants ont aussi fabriqué des bonhommes en playmais. Ils se sont bien amusés.

Les enfants ont également fait des jeux de construction avec des écrous et des vis. Ils ont joué au jeu des associations d’odeur.

 

Nous avons également travaillé l’éveil musical : écoute, rythme, coordination…

Vendredi 4 mars : l’aventure se termine.

Après le petit déjeuner nous avons poursuivi notre livre de bord et le récit des journées passées. Ensuite nous avons fait nos bagages avec les animateurs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Puis après une longue récréation, nous avons déjeuner, carottes râpées, gratin de chou-fleur et poisson pané et éclair au chocolat.

 

Nous venons de monter dans le bus et notre arrivée est prévue pour 17h00.

 

Le grand départ est arrivé, il est temps pour nous de rentrer à Caen. Nous quittons l’abbaye Saint Maur avec des souvenirs plein la tête. Une semaine de classe un peu différente des autres, avec des rires et de bons moments passés tous ensemble. Nous avons été un peu tristes de quitter les lieux et de laisser les animateurs avec qui nous avions tissé des liens durant notre séjour. Mais nous sommes heureux de retrouver nos parents et nos frères et sœurs!

 

Depuis la rentrée nous travaillons autour de la sécurité. Nous avons lu plusieurs albums et nous avons commencé à parler de toutes les attitudes dangereuses.

Nous avons travaillé les cercles en graphisme. D’abord en motricité, puis avec des chenilles et avec de la pâte à modeler. Les bracelets obtenus ont eu un certain succès. Ensuite nous nous sommes entraînés au feutre velleda.

Nous avons également appris à remplir des tableaux à double entrées.

En art visuel nous avons reproduit une oeuvre d’Alexander Calder…

Grâce au jeu du Colorino les enfants ont pu dénombrer en jouant à faire des bons de commande. Il fallait compter combien de jetons d’une même couleur il fallait pour remplir sa planche. Aller les chercher au « magasin » et vérifier si la commande était bonne.

Nous avons également fêté l’anniversaire de Sofia merci à ses parents!

Voilà, notre voyage touche à sa fin! Hier soir, notre séjour a été clôturé par une super boom! Nous avons dansé, sauté, chanté et avons beaucoup ri! La soirée s’est terminée par un spectacle de bolas lumineuses, c’était magnifique! Juste avant nous avons fêté une dernière fois tous les anniversaires de la semaine: Lucien, Jules, Antoine et Marius.

Ce matin, nous avons dormi un peu plus tard que d’habitude, le levé était un peu difficile. Nous avons pris un bon petit déjeuner! Au programme de ce vendredi matin, un peu de temps de classe, le rangement des chambres et les valises. Nous irons ensuite profiter une dernière fois de la douceur angevine avec des jeux collectifs en plein air puis nous irons déjeuner avant de reprendre le bus pour rentrer à Caen!

 

Ce jeudi fut encore une journée bien remplie pour nos CE1 et CE2. Après une bonne nuit de sommeil, un copieux petit-déjeuner, un tour à la bibliothèque, nous sommes retournés à Loire Odyssée. Les Ce2 ont passé la matinée bien au chaud dans le laboratoire pour faire des expériences afin de vérifier si l’eau de la Loire est potable ou non. Ils ont comparé 3 eaux d’origine différente : l’eau d’une mare, l’eau de la Loire et l’eau du robinet pour vérifier laquelle était la plus polluée. Ensuite, ils ont traversé le pont pour rejoindre les CE1 avant de reprendre le bus.

 

 

 

 

 

 

 

 

Les CE1 quant à eux ont passé la matinée à l’extérieur, sous la grisaille et le petit vent frais. Ils ont appris à lire un paysage sur la bord de la Loire après avoir – eux aussi – traversé le pont à pied … Ils ont observé le paysage, écrit les différents éléments qu’ils voyaient puis représenté le paysage en 5 traits seulement (pas très facile…). Ensuite, ils ont réalisé des villages à partir d’éléments naturels qu’ils trouvaient à proximité (sable, branches, feuilles, herbe, etc.). Ils ont également pris quelques minutes pour écouter les bruits à proximité afin de mieux saisir les éléments qui les entouraient (la Loire, les oiseaux, le pont avec le passage des voitures et l’église qui sonnait).

Tout ce petit monde est ensuite rentré à l’Abbaye pour le déjeuner puis a profité d’un petit temps de jeu. Ils ont passé l’après-midi dans un endroit plutôt étrange : un village troglodytique. Très étranges ces maisons creusées dans le falun. Ils ont même pu toucher du falun qui avait 11 millions d’années !!! Incroyable, non ? Après une petite visite guidée, les enfants ont eu un questionnaire à remplir pour lequel ils devaient trouver les informations dans 20 pièces différentes, en autonomie. Dur dur de respecter les règles et de se retenir de courir pour avoir fini en premier…

Puis comme tous les soirs de la semaine, ils sont allés en salle de classe avant de rejoindre leur chambre pour se doucher et se faire beau pour la dernière soirée : la boom ! suivi d’un retour au calme magique !!! Bonne nuit !