Les aventures d’Alfi CP

Chaque week-end, Alfi part dans une famille pour vivre de beaux moments avec les enfants. Dans un porte-documents, les élèves glissent des photos et un écrit relatant les aventures d’Alfi durant le week-end. Agathe nous a raconté les deux jours passés avec lui et nous a montré des jolies photos.

Arts plastiques : De nouveaux tracés à l’encre de Chine CP

De nouveaux tracés, mais cette fois, à l’encre de Chine avec trois tailles différentes de pinceaux. Nous avons utilisé des cadres évidés de 4 cm sur 4 pour découper des carrés qui serviront demain à élaborer un alphabet secret. Chacun des 6 groupes vous mettra au défi de deviner leur phrase secrète. Les productions finales seront exposées dans le hall la semaine prochaine.

 

Jeux autonomie CP

Alya, Juliette et Alexine ont choisi deux jeux à faire en autonomie pendant que leurs camarades terminaient leur écriture : puzzle mots-images comportant les sons appris en première période de l’année scolaire et le jeu de la bataille centré sur la comparaison des nombres.

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cette semaine en PS-MS

Nous avons travaillé le prénom, les chiffres, les lignes verticales et horizontales… et bien d’autres choses encore!

Apprentissage des chiffres…

Ateliers d’autonomie de l’après-midi : motricité fine, dénombrement…

boîte à compter…

En motricité nous continuons le lundi des jeux avec le ballon, le vendredi le parcours et le jeudi : parcours d’obstacles en échasses!

Nous avons fêté l’anniversaire de Julia!

Arts plastiques : Découvrir un dessin de Pablo Picasso et dessiner sans lever le crayon CP

Pour donner suite à notre première séance qui visait à assouplir le geste graphique, nous avons aujourd’hui découvert un dessin de Pablo Picasso puis nous avons, comme lui, dessiné sans lever le crayon. Les élèves ont tout d’abord essayé de deviner le dessin de Pablo Picasso par le biais d’une reproduction incomplète de son oeuvre. Ils ont prolongé les traits de crayon de l’artiste sans lever le crayon. Nous avons ensuite petit à petit découvert son oeuvre complète. Il s’agissait d’un chien. Enfin, les élèves ont, comme l’artiste, dessiné sans lever le crayon ce qui donne des oeuvres graphiques.

Exposé spontané Baptiste

À l’occasion d’une balade en forêt avec sa famille, Baptiste a ramassé des châtaignes. À l’aide d’une affiche, il a présenté ce fruit, protégé dans son enveloppe hérissée de piquants, la bogue. Baptiste a également décrit la feuille du châtaignier en nous indiquant sa couleur, sa forme et ses dents pointues. Bravo Baptiste, merci pour ce partage !

Nettoyons la nature CP

Chaque année, l’enseigne Leclerc organise une collecte de déchets. Les classes du CP au CM2 y ont participé à différents endroits de Caen. Notre classe est allée sur la place de la République et sur le parvis de l’église Gloriette pour ramasser les déchets. Bien que ces zones soient régulièrement nettoyées par la ville de Caen, lorsqu’on cherche, on trouve beaucoup de choses ! Des canettes, bouteilles en verre, mégots, emballages en plastique, capsules de bouteille en verre… Les classes qui sont allées plus loin ont ramassé des déchets très volumineux comme une valise, un enjoliveur, des chaussures etc. À l’issue de cette collecte, les élèves ont eu un goûter composé d’un gâteau, une brique de jus d’orange et une compote.

    

24 septembre -> Arts plastiques : assouplir le geste graphique CP

Cet après-midi nous avons commencé une séquence en arts plastiques qui aura pour finalité d’inventer un alphabet secret à l’encre de Chine. Pour cette première séance, les élèves devaient assouplir leur geste graphique durant 1 minute sans lever le feutre. Différentes tailles de feutre ont été utilisées. Pour ne pas jeter notre travail, nous avons découpé des carrés pour garder des formes qui nous plaisaient. Le résultat de leurs travaux est affiché dans le hall de l’école.