Auteur : Nadine Hameau

Merci à l’APEL pour ce bons moments partagés

Cette matinée fut une réussite grâce à la mobilisation des parents qui ont pris leur rôle très au sérieux et se sont transformés en coach sportif le temps d’une heure.

Béret en maths:  je dois retrouver le même chiffre ou constellations

Jacques a dit:  « tourne 2 fois « ,lève la jambe 4 fois, saute 3 fois pieds joints… »

les déménageurs comptent: je passe une balle de tennis à mon équipe et à la fin je compte les balles. L’équipe qui en a le plus a gagné.

les paniers compteurs: je mets 1,  2 ou 3 ballons dans les paniers de baskets…

jeu d’adresse: je transporte des objets que je peux compter , suis le trajet sans faire tomber les objets et ensuite, compte le nombre d’objets récupérés dans la boîte.

Les trains numériques: au son du tambourin, je me déplace. Lorsque le tambourin s’arrête, je dois faire des trains de 2, 3, 4 etc, suivant le chiffre ou constellation indiqués par l’affiche présentée.

Après quelques pleurs vite dissipés, les enfants découvrent les activités, les coins jeux, font connaissance. Nous préparons notre étiquette porte-manteau avec Calinours qui « rentre à l’école ».

Les Tps/ Ps se préparent à aller faire la sieste. Deux Cm2 viendront à tour de rôle les aider à enlever leurs chaussures et leur proposeront une histoire avant de s’endormir. 

Les enfants ont pu reconnaître certaines fleurs qu’ils connaissaient, observer les fleurs en bleu, blanc, rouge pour symboliser la paix. En classe, nous avons aussi écrit notre message de paix. Vous pourrez les retrouver sur la place. Nous avons aussi reconnu notre école, la Gloriette sur les photos anciennes.