A vos crayons.

« Je me sentis verdir de crainte à la pensée que, du fond de l’Hadès, la noble Perséphone pourrait nous envoyer la tête de Gorgô, de ce monstre terrible… » Homère, Odyssée, 8es. av. J.-C.

La classe de CM1 a visité, pour croquer à grands traits, quelques œuvres de l’exposition « Sous le regard de Méduse », à partir de leur analyse et de la découverte des techniques de dessin. L’attention se porte en particulier sur la découverte du mythe de Méduse, les élèves sont invités à représenter la tête de Méduse selon différentes techniques, en s’inspirant des œuvres observées lors de la visite.

La visite de la maison de l’énergie avec les CM1

Deux animations au programme de cette journée. La première, la mission énergie, consistait à se répartir en 3 équipes pour résoudre des énigmes afin de répondre collectivement à la demande énergétique du pays et effectuer un saut dans le temps.  Pour accomplir cette mission, il fallait coopérer pour trouver un équilibre entre la demande d’énergie et les ressources d’énergie disponibles tout en limitant l’impact sur la planète. La seconde, permettait, avec un animateur de l’association les Petits Débrouillards Grand Ouest,  d’expérimenter, d’observer, d’émettre des hypothèses en travaillant dans des ateliers de découverte de l’électricité. Le pique-nique du midi a permis de recharger en énergie nos CM1. A la fin de la journée, les résultats étaient indéniables.  

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Hissez haut !

Nous venons d’achever notre 3e séance de voile. Nous sommes maintenant sereins pour naviguer avec notre petit dériveur en solitaire, son  gouvernail, sa voile,  son mât, sa bôme … Pour les prochaines séances, nous travaillerons davantage sur le réglage de la voile selon les conditions de vent et l’ajustement de notre allure avec l’écoute.

Sport, musique et spectacle que d’activités en CM1 !

En novembre 2022, quelques CM1 accompagnés de quelques CM2 ont participé au cross départemental du Calvados et ils ont assuré !

   

Puis nous avons assisté à une représentation de jeunes percussionnistes au conservatoire de Caen. Ils nous ont fait découvrir des claviers comme le marimba, la caisse claire, le vibraphone … Ce fut très instructif ! Maxime est venu, jusqu’à ce lundi 9 janvier, nous faire découvrir des musiques d’autres pays et nous faire tester des instruments d’ailleurs comme les bols chantants. Nous chantons en russe, en arabe, en japonais … et nous nous préparons pour la représentation devant nos parents en avril prochain.

 

Et en décembre, nous terminâmes notre période avec les joies de Noël, tels de joyeux petits lutins, nous fabriquâmes, nous offrîmes, nous festoyâmes : des cadeaux pour le marché et pour la maison, la carte, le spectacle de Noël, la barbe à papa et le jus de fruits grâce à l’APEL, la célébration de Noël, le calendrier de l’avent inversé. Nous participâmes aux boites solidaires (nous fîmes un don chaque jour avant Noël pour la croix rouge et la SPA). Notre dernier jour s’acheva sur le film « un jour sur Terre » en lien avec le projet d’année sur les 5 continents.

 

L’artiste qui est en nous.

En lien avec notre thématique de l\’année, les cinq continents, chaque élève de CM1 est entré en résonnance avec l\’artiste qui sommeille en lui.

Notre première œuvre fut faite en coopération. Chaque élève avait une pièce à colorier. Ensuite, nous avons assemblé les pièces et nous avons découvert le planisphère. Il est dans le hall de l\’école. Nous avons ajouté un codage et chaque semaine nous essayons d\’afficher une devinette. N\’hésitez pas à lire les indices et à chercher la réponse en passant …

Nous avons également travaillé sur l\’art aborigène. Pour la première œuvre, il s\’agit d\’utiliser les motifs et la manière de faire des aborigènes et pour l\’autre nous avons utilisé un animal australien photocopié sur papier, à l\’intérieur de celui-ci nous devions tracer des droites perpendiculaires, puis colorer à la manière de Mondrian.

Nous avons découvert des danses et des chants polynésiens, le haka et certains instruments océaniens comme le didjeridoo et Maxime est venu nous montrer la sanza et la kalimba. Nous avons même essayé les instruments chacun à notre tour. Il viendra jusqu\’au début du mois de janvier nous préparer à des chants du monde que nous interprèterons devant nos parents.

Le sport c’est bon pour la santé !

Notre première période fut placée sous le signe du sport ! Deux fois par semaine, nous avions des séances de piscine et tous les jeudis matin, une séance de futsal.

Nous avons également participé à « nettoyons la nature ». Munis de nos gants et de nos sacs poubelles, nous avons effectué le ramassage des déchets le long des voies publiques.

L’objectif de cette opération est d’offrir l’opportunité de réfléchir à nos comportements, à l’impact de nos déchets sur la nature, de faire un geste concret pour la protection de son environnement, de comprendre quel est le devenir des déchets anthropiques, d’être sensibilisé à l’importance du tri pour que nos déchets soient recyclés ou pour que les éléments éventuellement dangereux soient correctement traités.” 

Au bout d’une heure, nous avons constaté que beaucoup de déchets (variés) n’atteignent pas toujours les poubelles malgré leur présence… Après notre geste citoyen, nous avons pris un goûter bien mérité.

Alors on danse !!!

En cette fin d’année, les CM1 et les CM2 ont pris le chemin de la piste de danse. À cette occasion les tenues élégantes étaient de sortie. Au programme de cette soirée, les CM2 ont présenté leur pièce de théâtre, puis chacun s’est restauré tout en dansant. Ce fut un agréable moment de partage, le buffet étant composé des hors-d ‘œuvres amenés par les élèves.

À la découverte du XXe siècle pour tous les CM1.

Lundi 20 juin, nous sommes allés à la rencontre de notre ville à l’époque du XXe siècle. La première partie de la journée fut consacrée à la musique et la seconde à l’architecture.  L’orchestre de Caen, sous la direction de Nicolas Simon, a joué Jour d’été en 3 parties de Gabriel Dupont (né en 1878 à Caen). Puis dans un second temps, nous avons découvert les demeures construites à Caen dans les années 1870-1914.  Nous avons suivi un parcours dans un des quartiers les plus représentatifs de cette époque. Nous avons débuté place Saint-Martin, nous avons continué rue Saint-Monvieu,  rue Saint-Martin, rue de l’Académie, rue B. d’Aurévilly, place du Canada, rue des Rosiers, rue du XXe siècle (évidemment!) et nous avons pris notre pique-nique dans le jardin des plantes. Nous avons ensuite rejoint les Fossés Saint-Julien par la rue Manvieux. Ce fut un agréable moment de découverte et de partage.

Sortie à la maison de l’énergie pour les CM1.

Ce vendredi 3 juin fut l’occasion de découvrir l’Exposition 2050 à la maison de l’énergie à Caen et de faire des ateliers en lien avec le thème des énergies.

Avec du matériel fourni sur place et en petits groupes, chacun est amené à manipuler et à échanger sur différentes expériences proposées par l’animateur. Deux thèmes sont abordés, les énergies au quotidien et les énergies et modes de vie durables.

Nous avons donc parlé des énergies, appris d’où elles venaient et nous avons réfléchi à leur utilisation et à leur consommation en France et dans le monde. 

Nous avons utilisé la balance et découvert le magasin des possibles. Il nous fallait trouver des solutions en tant que citoyen ou élu pour consommer autrement en 2050.

Les ateliers viennent compléter la découverte de l’exposition 2050. Nous avons créé une pile …

Haut les cross!

 Nous poursuivons notre cycle hockey sur gazon en CM1, et nous nous préparons au tournoi le 30 juin. Nous avons vite retrouvé nos habitudes auprès de notre entraineur Nicolas.